1、教学目的

1.学生知道包装设计的定义和作用与功效与设计步骤，了解赏析经典的包装设计。

2.学生通过察看、赏析、描述、对比，提升审美能力。

3.体验包装设计的形式美和功能美，感受包装设计所蕴涵的文化内涵。

2、教学重难题

重点：学生知道包装设计定义和作用与功效与设计步骤，了解赏析经典的包装设计。

难题：可以领悟包装设计的文化内涵。

3、教学过程

活动1、激趣导入

PPT展示日常各种各样的包装设计图片，比如零食三只松鼠的包装设计，德芙巧克力的包装设计等。让学生谈一谈我们的感受。并提出问题：日常你们见过什么包装设计呢?

学生介绍自己喜欢的包装设计，教师小结：包装设计在日常无处不在，好的包装设计可以在视觉上更吸引人，让商品更受青睐，同事经典的包装设计不只好看，而且蕴藏了不一样的文化内涵。

活动2、直观感知

1.教师通过ppt展示设计作品，引导学生赏析作品，老师提出问题：什么是包装设计呢?

单独请学生回答，教师总结包装设计的定义：包装设计即指使用适合的包装材料，运用巧妙的工艺方法，为包装产品进行的容器结架构型和包装的美化装饰设计。

2.引导学生继续察看世界各地出色的包装设计，比如法国香奈儿香水的包装设计，德国各种文具的包装设计，中国月饼的包装设计等。并提出问题：你喜欢哪种包装设计?你感觉包装设计要紧吗?

学生两人为一组交流后并回答，教师给予鼓励性的评价，随后教师总结：当今设计不少行业都需要包装设计，对于包装设计，着眼在买家的心理、品位、感觉和用便捷、便于保存等等。包装设计已成为市场销售角逐中要紧环节之一。

活动3、形式剖析

1.展示中国经典的包装设计作品，舍得酒包装、同里红锦绣级黄酒包装、彩云追月月饼包装，提问：包装设计都有什么作用与功效?请同学们四个人一小组讨论5分钟并回答。

教师总结：
1.容纳功能;2.保护功能;3.传达功能;4.便利功能;5.营销功能;6.社会适应功能。

2.包装设计的步骤是哪种呢?

教师播放月饼包装设计的视频，同学们察看、赏析，总结得出包装设计的步骤：
1.市场调查;2.构思创意;3.确定材料;4.确定造型、色彩;5.设计图稿;6.完稿。

活动4、总结领悟

1.继续引导学生赏析彩云追月饼包装，并追问：设计师是怎么样突出主题的?学生讨论回答，教师引导总结：包装上的图案是彩云追月的中国传统吉祥纹样的变化处置，突出月饼的文化主题：团圆。

2.提问：作品的文化内涵是什么?

学生回答后，老师总结：作品的美在于形式和内容的完美结合，不只外观漂亮，而且非常有含义，该作品体现了中国博大精深的传统文化。

活动5、比较鉴赏

教师展示日本经典包装设计，英国经典包装设计等作品，学生以小组为单位进行讨论，请小组代表描述其喜欢的作品特征。请同学互评，老师补充评价。

活动6、小结作业

1.师生一同总结包装设计的定义和作用与功效与文化内涵，引导学生擅长察看，了解把设计思维带入到日常。

2.查找资料并考虑中国古时候对于包装设计的有关常识。

4、板书设计

包装设计

1.定义

2.作用与功效

3.设计步骤

4.文化内涵

中公教育分析