在教师资格面试考试中，常常看到考生一听到答辩就非常惊慌，害怕自己答不出来。答辩其实并不难，以下是中公教育为大伙提供的一些示范题目，大伙可以参考，熟知出题角度，为通过考试增添一份胜算!

《探讨灭火的原理》答辩题目与分析

第一题

为何蜡烛一吹就灭，而炉火却越吹越旺?

【参考答案】

由燃烧的条件可知：可燃物;温度达到失火点;与氧气接触，三个条件缺一不可，同时拥有才可以燃烧，而三个条件破坏其一就可灭火。蜡烛燃烧放出的热量少，吹出气体使其温度降到失火点以下，使蜡的温度低于燃点而停止燃烧，所以蜡烛一吹就灭;而炉火燃烧放出的热量较多，扇来的冷空气不可以使温度降到失火点以下，相反带来了很多新鲜空气，加强了氧气提供，促进了燃烧所以越吹越旺。

第二题

你设计的教学思路是什么?

【参考答案】

第一，通过多媒体展示失火的视频或图片让学生认识到灭火的重要程度，进而导入本节课。

在新课学习中，联系已有常识和生活实例，探讨灭火的原理：第一让学生回忆燃烧的条件，之后教师提出问题并展示日常容易见到的灭火事例。通过引导学生联系燃烧的条件，学生尝试推断讲解灭火的办法和原理，再对以上事例中灭火的原理进行分类、总结，从而得出灭火的原理。

学生分组讨论熄灭蜡烛的策略，拓展思维、训练运用所学常识剖析解决问题的能力。然后运用灭火原理解决日常的问题来巩固所学新常识并领会化学在日常的重要程度。最后，通过进行课堂小结和课后作业，进一步提升学生的防火、灭火、自救意识和能力。

以上就是《探讨灭火的原理》答辩题目与分析，更多教师资格面试方法，请查询教师资格面试频道。

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